シロさんはじめまして！ 今年の3月に管理栄養士課程を卒業した者です。 私もシロさんと同じことに悩んでいて、罪悪感や劣等感を感じていたので思わずコメントしてしまいました。 1人の経験談として読んでもらえたら幸いです。 私の場合は同じ班のメンバーに「実験が苦手で理解するのに時間がかかっちゃうから、もしかしたら助けてもらうかも！」とあらかじめ声をかけていました。そうすることで相談しやすい環境を作っておきます。計算も数学や化学が得意な子に教えてもらったり、メンバー同士で確認し合う時間を作り出していました。 ピペットの使い方難しいですよね、、、！ 私はわからなかったり悩んだら、教授だけでなく助手の先生も積極的に呼んで助けてもらっていました。一緒に何回も確認することで徐々に使い方も理解できるようになりました。 先生を呼ぶことで班の作業の様子も一緒に確認してくれたり手伝ってくれたりしたので、他の班より早く終わることもありましたよ！ 本当は人見知りで頼るのも苦手な私なのですが、「単位を取って卒業するため！」と思ってたくさん周りの人に助けを求めたら意外とみんな味方になってくれました。そして実験を通して班のメンバーとも仲良くなれました。 罪悪感や劣等感を乗り越えるというよりかは、いかに感じない環境にしていくかという方法で乗り切りました！