決心がつきません。どうしようもない性格です

いつもお世話になっています。
管理栄養士を目指している大学二年生です。
以前質問をさせていただき、栄養教諭をとるため教職課程を履修しようと思っていました。
しかし、今週授業を受け始めてみたものの他の科目との両立が難しく、レポートを書くために3時まで起き、5時半に起きるという生活が続きました。
その結果単位修得が難しいと言われている教科で爆睡していまい、ノートを後でまとめるという悪循環です。
他の人よりも要領がものすごく悪く、キャパオーバーになっていしまいます。

教職課程の先生から「教職を取るのは、絶対に教師になる覚悟がある人にしてください」と言われました。
私は学校給食に関心があり、学校栄養職員が栄養教諭に完全移行になる可能性があるために栄養教諭免許を取得しようと思っていました。
食育に興味はありますが、絶対に教卓に立って授業をしたいわけではありません。
人前に立つことが得意ではないし、教えるのも苦手で、子供が特別好きなわけでもありません。
最初は一緒に栄養教諭を取ろうと言っていた子も次々にやめ、とうとう数名になってしまいました。
また、食育が推進されていると言いますが、少子化の今の時代に学校栄養職員や栄養教諭の需要は減っているのではないかという不安もあります。
せっかく管理栄養士になるための学校に通い、臨床栄養などの勉強をしているのだから、病院栄養士も視野に入れています。

今このまま教職課程を履修登録することにものすごく不安があります。
とっていない子を見ていると午前で終わって、勉強もしていていいなあと思ってしまいます。
楽な方に逃げたくて、どうしようもない性格だとわかっています。
文章がまとまっておらずすいません…。
こんな私にどなたか喝を入れて下さるとうれしいです。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

いろいろな方からアドバイスをいただき、教職はとらない方向で履修登録を済ませました。
一つは子供をそこまで好きではなく、たくさんの生徒と接する自信がなかったことと、お給料などの待遇面がいいというところに惹かれていたと気づいたからです。
元々は自分の摂食障害がきっかけで病院栄養士を目指していたので、そちらで活躍できる栄養士になれるよう、勉強も手を抜かず全力で頑張っていきたいと思います。
エイチエの先輩方の意見は、本当に参考になります。
本当にありがとうございました！